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1강
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[연계강의]오리엔테이션 | 33분
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2강
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[연계강의]교육학 안내 및 출제경향 (1) | 55분
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3강
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[연계강의]교육학 안내 및 출제경향 (2) | 37분
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4강
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[연계강의]교육학 안내 및 출제경향 (3) | 56분
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5강
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[연계강의]제1장 교육의 이해 | 53분
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6강
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[연계강의]3.교육개념의 정의(현상적 정의) | 54분
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7강
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[연계강의]2.교육의 목적 | 58분
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8강
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[연계강의]3. 평생교육의 필요성 | 47분
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9강
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[연계강의]2 가정교육 | 48분
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10강
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[연계강의]6 특수교육 | 53분
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11강
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[연계강의]11 다문화교육 | 71분
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12강
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[연계강의]chapter2. 한국교육사 | 66분
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13강
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[연계강의]3. 신라의 교육 | 62분
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14강
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[연계강의]조선시대의 교육(1) : 조선 전기의 교육 | 66분
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15강
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[연계강의]5.교육사상가 | 66분
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16강
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[연계강의]2018 국가직 7급 교육학 해설특강 (1) | 66분
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17강
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[연계강의]2018 국가직 7급 교육학 해설특강 (2) | 50분
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18강
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[연계강의]7 근대교육 : 개항~ 한일합방 이전 | 54분
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19강
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[연계강의]9 일제하 교육 | 57분
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20강
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[연계강의]Chapter3. 서양교육사 | 56분
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21강
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[연계강의](2) 소크라테스 | 56분
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22강
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[연계강의]3 중세시대의 교육 | 55분
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23강
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[연계강의]근대의 교육 : 실학주의 교육 | 41분
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24강
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[연계강의]18c교육 1. 자연주의 | 56분
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25강
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[연계강의]근대의 교육 : 신인문주의 교육 | 62분
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26강
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[연계강의]제4장 교육철학 | 65분
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27강
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[연계강의]3. 전통철학과 교육 | 58분
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28강
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[연계강의]4. 현대의 교육철학 | 73분
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29강
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[연계강의]2. 현대의 교육철학 | 68분
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30강
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[연계강의]2. 구조주의-실존주의와 대립, 반주체주의 | 49분
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31강
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[연계강의]6. 포스트모더니즘 | 56분
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32강
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[연계강의]chapter5. 교육과정 | 39분
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33강
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[연계강의]2. 교육과정 개발모형 | 50분
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34강
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[연계강의]2.타바의 확장모형 | 48분
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35강
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[연계강의]4. 교육과정의 개발절차 | 81분
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36강
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[연계강의]5.인간 중심 교육과정 | 53분
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37강
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[연계강의]2018-10-2 7. 우리나라의 교육과정 | 81분
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38강
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[연계강의]제6장 교육심리학 | 38분
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39강
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[연계강의]1. 교육심리학의 개요 | 42분
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40강
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[연계강의]2. 발달이론의 개관 | 38분
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41강
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[연계강의]3. 발달이론의 유형 | 76분
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42강
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[연계강의]2. 비고츠키의 인지발달이론 | 47분
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43강
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[연계강의]2 성격발달이론 | 76분
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44강
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[연계강의]3. 에릭슨의 성격발달이론 | 46분
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45강
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[연계강의]3 도덕성 발달이론 | 56분
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46강
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[연계강의]4 발달의 개인차(1) : 인지적 특성과 교육 | 58분
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47강
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[연계강의]4. 지능의 측정 : 지능검사 | 55분
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48강
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[연계강의]4. 창의력 검사 | 56분
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49강
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[연계강의]5. 발달의 개인차(Ⅱ) : 정의적 특성과 교육 | 86분
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50강
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[연계강의]3. 자아개념 | 30분
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51강
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[연계강의]6 학습이론 | 61분
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52강
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[연계강의]2. 손다이크의 시행착오설 | 48분
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53강
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[연계강의](6) 강화계획 : 강화조건의 패턴화 | 44분
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54강
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[연계강의]2. 인지주의 학습이론 | 46분
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55강
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[연계강의]3. 정보처리이론 | 65분
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56강
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[연계강의]4. 사회학습이론 | 48분
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57강
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[연계강의]제7절 학습의 개인차 | 64분
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58강
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[연계강의]Chapter7. 교수-학습 이론 | 47분
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59강
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[연계강의]2. 수업설계 | 45분
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60강
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[연계강의]3. 교수설계모형 | 59분
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61강
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[연계강의]4. 교수-학습의 방법 | 83분
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62강
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[연계강의]5절 교수이론 | 44분
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63강
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[연계강의]3. 가네의 목표별 수업이론 | 67분
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64강
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[연계강의]5. 구성주의 학습모형 | 58분
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65강
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[연계강의]chapter8 교육공학 | 46분
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66강
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[연계강의]4. 시청각통신 | 56분
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67강
|
[연계강의]5. 뉴미디어와 원격교육 | 57분
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68강
|
[연계강의]chapter9 생활지도와 상담 | 34분
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69강
|
[연계강의]2. 상담활동 | 42분
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70강
|
[연계강의]3. 상담이론 | 38분
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71강
|
[연계강의]3 정의적 영역의 상담이론 | 61분
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72강
|
[연계강의]5. 실존주의 상담이론 | 56분
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73강
|
[연계강의]4. 생활지도의 실제 | 66분
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74강
|
[연계강의]Chapter10 교육평가 (p.39~) | 39분
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75강
|
[연계강의]2. 교육평가의 모형 | 38분
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76강
|
[연계강의]3. 교육평가의 유형 | 53분
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77강
|
[연계강의]2. 수행평가 | 47분
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78강
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[연계강의]4. 교육평가의 절차 | 52분
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79강
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[연계강의]2. 신뢰도 | 50분
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80강
|
[연계강의]06 검사문항의 제작 | 46분
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81강
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[연계강의]07 문항의 통계적 분석 | 48분
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82강
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[연계강의]Chapter 11 교육통계 | 58분
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83강
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[연계강의]4. 상관도 | 60분
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84강
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[연계강의]Chapter12 교육연구 | 57분
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85강
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[연계강의]3. 자료수집방법(연구의 도구) | 56분
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86강
|
[연계강의]4. 교육연구의 방법 | 69분
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87강
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[연계강의]Chapter 13 교육행정 | 58분
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88강
|
[연계강의]2. 교육행정의 이론 | 49분
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89강
|
[연계강의]2. 인간관계론 | 55분
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90강
|
[연계강의]7. 의사결정이론 | 45분
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91강
|
[연계강의]8. 지도성이론 | 64분
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92강
|
[연계강의]9. 동기이론 | 62분
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93강
|
[연계강의]03. 교육행정 조직 | 47분
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94강
|
[연계강의]4. 조직의 형태 | 49분
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95강
|
[연계강의]4. 학교조직풍토론 | 41분
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96강
|
[연계강의]06. 장학론 | 64분
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97강
|
[연계강의]08. 교육재정론 | 53분
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98강
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[연계강의]2. 교육수입 | 48분
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99강
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[연계강의]09. 교육인사행정론 및 학교실무 | 80분
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100강
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[연계강의]Chapter14. 교육사회학 | 53분
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101강
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[연계강의](2) 기능이론의 개요 | 33분
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102강
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[연계강의]2. 갈등이론 | 51분
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103강
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[연계강의]3. 신교육사회학의 주요 이론들 | 59분
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104강
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[연계강의]3. 사회와 교육 | 44분
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105강
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[연계강의]05. 교육의 기회균등 {종강} | 67분
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106강
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[연계강의][2019 법류개정 추가설명] 2. 교육재원의 분류 (p.1007) | 4분
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